超星尔雅小学儿童教育心理学答案
学儿童教育心理学 王珺 讲师 /湖南民族职业学院
一、单选题 （题数：40，共 60.0 分）
1当你从电影院中走出来时会感觉看不清，但过一会就可以看清了，这是（ ）（1.5分）1.5 分
A、
暗反应
B、
暗适应
C、
明适应
D、
明反应
正确答案： C 我的答案：C
2工人操作机器时,能够熟练的眼、耳、手并用,这体现的注意品质是( )（1.5分）1.5 分
A、
注意分散
B、
注意转移
C、
注意分配
D、
注意广度
正确答案： C 我的答案：C
3
不停追问“我是谁”,慢慢形成整合的自我概念,对自己将成为怎样的人产生困惑的这一时期是
（1.5分）1.5 分
A、
婴儿期
B、
学前期
C、
青春期
D、
学龄期
正确答案： C 我的答案：C
4
下列选项中属于形式运算阶段儿童思维的特点是：
（1.5分）1.5 分
A、
自我中心
B、
不守恒
C、
能够进行系统的思维活动
D、
单思维
正确答案： C 我的答案：C
答案解析：
5在嘈杂的环境中人们能够敏感的听见有人喊自己的名字，这是知觉的（ ）。（1.5分）1.5 分
A、
选择性
B、
整体性
C、
理解性
D、
恒常性
正确答案： A 我的答案：A
6（ ）这一阶段的儿童在他们头脑中还不存在道德的意识，他们的行为也没有道德方面的意义（1.5分）1.5 分
A、
他律道德阶段
B、
自律道德阶段
C、
公正阶段
D、
前道德阶段
正确答案： D 我的答案：D
716.小明5岁被人称之为“天才”，但在10岁却表现平庸。这表明儿童身心发展具有（ ）（1.5分）1.5 分
A、
差异性
B、
可变性
C、
稳定性
D、
不平衡性
正确答案： D 我的答案：D
8
当你在耀眼阳光下走进室内，刚开始看不清，过一段时间就能看清了，这属于感觉的
（1.5分）1.5 分
A、
明适应
B、
暗适应
C、
感觉对比
D、
联觉
正确答案： B 我的答案：B
9
学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系，属于（ ）。
（1.5分）1.5 分
A、
下位学习
B、
上位学习
C、
概念学习
D、
并列结合学习
正确答案： D 我的答案：D
10
“心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”则说明人的心理活动离不开
（1.5分）1.5 分
A、
注意
B、
感知
C、
记忆
D、
思维
正确答案： A 我的答案：A
11
“月晕而风”“ 础润而雨”是思维的（ ）。
（1.5分）0.0 分
A、
间接性
B、
概括性
C、
思维对经验的改组
D、
形象性
正确答案： B 我的答案：A
12老师上课提出了一个问题,小明总结出了3个解题方法,这属于思维的（1.5分）1.5 分
A、
抽象思维
B、
发散思维
C、
经验思维
D、
辐合思维
正确答案： B 我的答案：B
13下列描述中没有体现知觉恒常性的有（1.5分）1.5 分
A、
岁月像一把无情的刻刀,但你的容颜忘不掉
B、
不论《小星星》的节奏和音调如何变化,我们都听的出来
C、
日始出时去人近,而日中时远也。
D、
近大远小,但对事物的实际大小感知没有变化
正确答案： C 我的答案：C
14所谓“如芝兰之室,久而不闻其香,入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这是（1.5分）1.5 分
A、
明适应
B、
暗适应
C、
听觉适应
D、
视觉适应
正确答案： D 我的答案：D
15跳舞时的姿势、动作、做广播体操时的体操等都会在人们的头脑中留下痕迹这体现了（1.5分）1.5 分
A、
形象记忆
B、
动作记忆
C、
语词–逻辑记忆
D、
情绪记忆
正确答案： B 我的答案：B
16小红平常做数学题目时喜欢独立思考具有创造力经常想出什么新点子爱分析问题而且比较注意细节问题这在心理学上来说属于性格的哪个特征?( )（1.5分）1.5 分
A、
认知
B、
情感
C、
意志
D、
态度
正确答案： A 我的答案：A
17
鼠目寸光、坐井观天是思维欠缺（ ）的表现
（1.5分）1.5 分
A、
深刻性
B、
广阔性
C、
批判性
D、
灵活性
正确答案： B 我的答案：B
18
23.儿童试图去体验成长并想承担自己的责任，他们有时又会做一些违背父母意愿的事，同时感到内疚，出现这一情况的年龄阶段是（ ）
（1.5分）1.5 分
A、
1-3岁
B、
6-12岁
C、
3-6岁
D、
12-20岁
正确答案： C 我的答案：C
19
“对黑猩猩做顿悟”实验的是心理学家( )。
（1.5分）1.5 分
A、
巴甫洛夫
B、
苛勒
C、
布鲁纳
D、
奥苏伯尔
正确答案： B 我的答案：B
20
下列不是问题解决思维活动的特点（ ）
（1.5分）1.5 分
A、
目的性
B、
认知性
C、
序列性
D、
新颖性
正确答案： D 我的答案：D
2122.不停追问“我是谁”，慢慢形成整合的自我概念，对自己将成为怎样的人产生困惑的这一时期是（ ）（1.5分）1.5 分
A、
婴儿期
B、
学前期
C、
青春期
D、
学龄期
正确答案： C 我的答案：C
22义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（ ）（1.5分）1.5 分
A、
道德认识
B、
道德情感
C、
道德意志
D、
道德行为
正确答案： B 我的答案：B
2319.提出心理发展的本能论是谁？( )（1.5分）1.5 分
A、
埃里克森
B、
洛克
C、
弗洛伊德
D、
皮亚杰
正确答案： C 我的答案：C
24（ ）这一阶段的个体能从法律和道义上较为灵活地判断是非，认为法律和道德准则是维护社会的一种契约，人们应该遵守，但如果法律、规则不合理，也可以修改。（1.5分）1.5 分
A、
好孩子和或好公民定向阶段
B、
维护权威和社会秩序定向阶段
C、
社会契约定向阶段
D、
普遍的道德原则定向阶段
正确答案： C 我的答案：C
25短时记忆的容量是有限的,大致容量为几个组块（1.5分）1.5 分
A、
很小
B、
5±2
C、
7±2
D、
无限大
正确答案： C 我的答案：C
26
在学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（ ）
（1.5分）1.5 分
A、
认知策略
B、
学习自觉性
C、
元认知策略
D、
自我意识
正确答案： C 我的答案：C
27小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生，这主要反映了小丽的那种性格结构特征？（ ）（1.5分）1.5 分
A、
态度特征
B、
情感特征
C、
情绪特征
D、
意志特征
正确答案： A 我的答案：A
28
弗洛伊德心理发展的几个阶段依次是
（1.5分）1.5 分
A、
口唇期 性器期 肛门期 潜伏期 生殖期
B、
肛门期 潜伏期 口唇期 生殖期 性器期
C、
口唇期 肛门期 性器期 潜伏期 生殖期
D、
肛门期 口唇期 潜伏期 生殖期 性器期
正确答案： C 我的答案：C
29
心理学家提出了“发展关键期”或“最佳期”的概念，这说明个体身心发展具有：
（1.5分）1.5 分
A、
顺序性
B、
阶段性
C、
不平衡性
D、
个别差异性
正确答案： C 我的答案：C
答案解析：
30小学低年级儿童（ ）已相当成熟，但小学低年级儿童的（ ）还处于正在发展阶段，儿童常常会不清楚或忘掉由他人给定的目的。（1.5分）1.5 分
A、
有意注意 无意注意
B、
无意注意 有意注意
C、
有意注意 有意注意
D、
无意注意 无意注意
正确答案： B 我的答案：B
3134.中学生晓波通过物理实验发展，钟表的摇摆不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到（ ）（1.5分）1.5 分
A、
感知运动阶段
B、
前运算阶段
C、
具体运算阶段
D、
形式运算阶段
正确答案： D 我的答案：D
32
“内行看门道，外行看热闹”指的是知觉的（ ）
（1.5分）1.5 分
A、
选择性
B、
理解性
C、
恒常性
D、
整体性
正确答案： B 我的答案：B
答案解析：
33
自我评价属于（ ）范畴。
（1.5分）1.5 分
A、
自我认识
B、
自我体验
C、
自我控制
D、
自我调节
正确答案： A 我的答案：A
34“月明星稀”“鹤立鸡群”这是（ ）现象。（1.5分）1.5 分
A、
感觉适应
B、
感觉对比
C、
感觉后效
D、
联觉
正确答案： B 我的答案：B
3536.“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展影响（ ）（1.5分）1.5 分
A、
环境
B、
遗传
C、
社会活动
D、
教育
正确答案： A 我的答案：A
36
下列选项哪项不是冯忠良依据学习内容的分类（）
（1.5分）1.5 分
A、
技能学习
B、
社会规范学习
C、
智慧技能学习
D、
知识的学习
正确答案： C 我的答案：C
37
（ ）提出“美德即知识”
（1.5分）1.5 分
A、
柏拉图
B、
冯特
C、
亚里士多德
D、
苏格拉底
正确答案： D 我的答案：D
38
中学生小孙最近心里矛盾,觉得未来的自己应该是一名科学家,但又觉得能力有限遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论,目前他的主要发展任务是
（1.5分）1.5 分
A、
获得勤奋感
B、
克服内疚感
C、
避免孤独感
D、
建立同一感
正确答案： D 我的答案：D
39
小明一分钟可以思考八个问题，小林却只可以思考出6个问题，这属于思维品质的哪个特点（ ）
（1.5分）0.0 分
A、
深刻性
B、
敏捷性
C、
灵活性
D、
独创性
正确答案： B 我的答案：C
40（1.5分）0.0 分
A、
阶段性
B、
互补性
C、
不平衡性
D、
差异性
正确答案： A 我的答案：D
二、判断题 （题数：40，共 40.0 分）
1
测验法是对被试完成的作品进行心理学分析，从而来了解心理活动的过程及其特点的方法。（ ）
（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
2
黏液质的人表现为细心、冷静、不善交际，胆汁质的人表现为活泼开朗、精力充沛意气用事。
（1.0分）0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
3气质具有较强的稳定性，不容易受影响（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
4
埃里克森认为1-3岁儿童心理发展矛盾是主动对内疚。
（1.0分）0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
5踏实、懒惰、认真表现为对学习和工作的态度特征（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
622.维果茨基认为由于社会文化特别是语言符号的作用，低级的心里机能逐渐转变为更加复杂的高级心理机能。（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
7性格的可塑性是一成不变的（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
810.在埃里克森的发展阶段论里，小学儿童所面临主要危机是自我同一性与同性混乱。（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
9
根据小学生感知觉发展特点得知，刚入小学的儿童，大肌肉和小肌肉都有了相当的发展。 （ ）
（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
10
通常考试的判断题和选择题主要是通过再认来解答的；问答题和填空题主要是通过再现来解答的。（ ）
（1.0分）0.0 分
正确答案： √ 我的答案： ×
11情感表示感情的形式（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
12
俗话说"小孩的脸，如六月的天，说变就变"说明了情感的稳定性
（1.0分）0.0 分
正确答案： √ 我的答案： ×
13
动机和情绪会影响问题的解决。
（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
1423.维果斯基认为教学内容应高于儿童现有的水平，这样教学才能促进发展。（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
15
电话接线员接线时对用户号码的记忆是属于瞬时记忆。 （ ）
（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
16注意分散和注意转移是一样的（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
17
技能是随机的、任意的动作组合。
（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
18皮亚杰认为儿童在自律道德阶段中他们的认知还是自我中心的，他们能够意识到规则的存在，但并不会按照规则来活动（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
19绝对感受性和绝对感觉阈限成正比关系。（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
20
环境与教育对儿童的发展起决定作用。
（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
21对当前事物的各个属性和各个部分的整体反应是知觉的整体性。（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
2214.最近发展区是指介于儿童能够独立完成的认知任务水平与儿童在成人的指导下所能够完成的认知任务水平之间的差距。（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
23有的人精神饱满、乐观开朗，而有的人却愁眉苦脸，反映是性格态度的特征（1.0分）0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
24
青少年时期,其任务是获得亲密感,避免孤独,体验爱情的实现。
（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
25
果实是可食的植物，鸟是会飞的动物属于经验思维。
（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
26
问题出现的情景不会影响问题的解决。
（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
27
遗忘就是对所经历的事再也无法记忆了。
（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
2812.维果斯基认为儿童通过动作而完成的对于主观环境的认识，是儿童心理发展的真正原因。（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
29记忆表象指的是头脑中所保存的过去感知过的事物再现出来的形象。（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
30同一感受性接受不同的刺激，感受性不发生变化的现象叫做感觉的对比。（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
3121.许多孩子看到过很多会动的东西是有生命的，因此认为所有会动的东西都是有生命的，这体现了皮亚杰的顺应。（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
32引起差别感觉的刺激物之间的差别量越小，差别感受性越强。（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
3316.图式来自遗传，用来表达儿童对环境做出适应的认知结构。（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
34视敏度是指视觉系统分辨最少物体的能力。（1.0分）0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
35气质有好坏之分，性格无好坏之分（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
36
短时记忆的保持时间在一分钟以上容量为7±2个组块。
（1.0分）0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
37人脑对当前作用于感觉器官的客观事物的整体反应是感觉。（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
38黏液质的表现为细心、冷静、不善交际。胆汁质的表现为活泼开朗、精力充沛、意气用事（1.0分）0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
392.环境与教育对儿童的发展起决定作用。（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
40
小芳特别的成绩特别好，但是不擅于与同学交流，而且情绪很容易波动。小芳是属于抑郁质气质型
（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
